De derde titel in de succesvolle Talkabout-serie Talkabout Relationships weerspiegelt de huidige literatuur en onderzoek naar het ontwikkelen van relaties voor mensen met leerproblemen en heeft tot doel door middel van groepswerk het gevoel van eigenwaarde en relatievaardigheden te verbeteren bij mensen die moeite hebben met het maken of onderhouden van vrienden. Dit zeer geïllustreerde praktische hulpmiddel: is ontworpen om leraren of therapeuten te helpen om op een gestructureerde manier te werken aan het gevoel van eigenwaarde en relatievaardigheden binnen een groepssetting. Het is oorspronkelijk geschreven voor jonge volwassenen met een leerstoornis, het is ook met succes gebruikt bij kinderen met leerstoornissen en kinderen met sociale vaardigheidsproblemen. Omvat een beoordeling van de relatievaardigheden van een cliënt en criteria voor opname in een relatiegroep, evenals een beoordeling van het gevoel van eigenwaarde en een beoordeling van de relatievaardigheden. Deze titel bevat geïllustreerde fotokopieerbare groepsactiviteiten en werkbladen om zelfbeeld, identiteit en zelfvertrouwen aan te pakken, evenals de verschillende soorten relaties, de kwaliteiten van vrienden en enkele van de vaardigheden die betrokken zijn bij het verbeteren en ontwikkelen van relaties. Geïllustreerd door de auteur, is dit praktische hulpmiddel voor groepswerk ideaal voor logopedisten, leraren, ergotherapeuten, verpleegkundigen met leerstoornissen in de gemeenschap en iedereen die werkzaam is op het gebied van leerstoornissen. Taal: Engels