Ethiek en spel zijn in opkomst als een zeer populair vakgebied. Als zodanig is er een behoefte ontstaan om het veld te definiëren in termen van de primaire uitdagingen en de huidige staat van de discipline. Ethiek en gameontwerp: waarden onderwijzen door te spelen is het eerste boek in zijn vakgebied dat wetenschappers en onderzoekers uitdaagt om vragen te beantwoorden als: Hoe kan game-ontwerp worden verbeterd om ethisch denken en discours te bevorderen: Wat zijn de theorieën en methodologieën die ons zullen helpen ethisch denken in games te begrijpen, modelleren en beoordelen: Hoe gebruiken we games in klaslokalen en informele onderwijsomgevingen om morele ontwikkeling te ondersteunen Deze vooraanstaande publicatie benadert dergelijke Vragen vanuit een multidisciplinair perspectief met als uiteindelijk doel om verdere interdisciplinaire dialoog en onderzoek te inspireren om de ethiek- en gamesgemeenschap verder op te bouwen.